10月10日是第28个“世界精神卫生日”。现代社会，儿童、青少年生活、学习压力大，近几年，其心理门诊就诊人数也在明显增加。

　　丽水市第二人民医院儿童心理科专家宋清海介绍，上个月以来，有近百位儿童、青少年心理疾病患者前来就诊。

　　今天，我们来看看这位14岁孩子的故事。

“夜不归宿”的孩子

　　“宋医师，你帮帮我的孩子吧，我家涛涛（化名）以前都很乖的，可是最近一年变得越来越不听话了，我实在是没有办法了。”

　　在丽水市第二人民医院儿童心理科专家门诊里，一对中年夫妇带着孩子来寻求帮忙:“在学校也不愿意读书，这可怎么办！”

　　涛涛今年14岁，是城区一所中学的二年级学生。

　　但最近一年，他变得非常“奇怪”。
　　一开始，老师关注到他上课注意力总是不集中。后来，他甚至欺骗家长和老师，无故旷课一整周。有一回，他还独自一人跑出家门，离开小区，来到户外，一睡就睡到了漆黑的桥下……

　　在与涛涛和他家人的深入交流中，宋医师了解了原因：涛涛对家庭没有太多好的情感。

　　而产生这一情况是来源于他的父母。

“严厉”的父亲
　　涛涛的父亲是一名退伍军人，在某机关单位担任要职，工作非常忙。

　　平时，他与涛涛沟通交流的机会比较少，但对他的学习成绩要求非常高。

　　如果哪回考试考得不好，涛涛回家肯定得挨打。

　　于是，涛涛非常害怕父亲，甚至害怕回到家里面对父亲。

“爱干净”的母亲
　　涛涛的母亲是一家企业的高管，做事雷厉风行，是家中的话事人。

　　她平时也非常忙，回家后还得料理家务。为了保持家里的干净整洁，她甚至不喜欢小动物。

　　但涛涛有一只养了很久的鹦鹉。

　　上个月，母亲在没有征得涛涛同意的情况下，擅自把鹦鹉送给了朋友。涛涛非常不开心，为此和母亲吵了很久，俩人关系每况日下。

对“症”治疗

　　了解了前因后果，宋清海采取了心理疏导、支持与家庭治疗结合的方式来治疗。

　　在取得涛涛的信任后，宋医师和他讲解了学习与作业的重要性，帮助他了解父母管教的苦心。

　　而对于涛涛父母，则和他们说明青少年阶段的心理特点，配合儿童心理发展而给予适当的家庭教育，也强调家庭氛围对孩子的重要性。

　　建议在可能情况下，给孩子满足一点兴趣爱好，如养几条金鱼，不费事又不影响卫生。对父亲则提议不要只注重功课，要更加注意情感交流，可以父子俩下盘棋，或者带儿子一起参加户外运动等。

　　经过了宋清海数次疏导后，涛涛的家庭变得和谐了很多，涛涛也慢慢变得开朗了。

医师建议

　　父母的管教态度与方法会直接影响孩子的心情与行为，涛涛的这个事例告诉我们，孩子出现心情不佳时，不会直接以“抑郁”的方式表达心情上的障碍，而会以行动方式表现，即厌学、逃课、出走等。

　　父母要学会了解青少年的心理需要，不宜只从父母成人的角度去要求孩子学习成绩好，保持家里干净，而忽略了孩子需求的乐趣。孩子要有自己的乐趣同时，也要有父母的关心和情感交流等。

　　“我今天遇到了某某，多年前的老朋友，在一起聊了很多往昔旧事，感到很开心（不开心）”。

　　“我听到你刚才的话，感到很温暖很感动，觉得你在关心我，支持我，我希望以后也能为你做同样的事情”。

　　“我对你做作业拖拉感到失望。我担心你会养成不好的习惯。我希望你从小有好的习惯，将来成为我的骄傲”。

　　诸如此类的话语，就是把自己内心的感受、想法、期待分享给自己的家庭成员。于是，情感就开始流动起来了，彼此之间就有温暖传递了。

　　不妨在一家人一起吃饭的时候，聊一聊。定期召开一次家庭座谈会，分享一下彼此在工作生活中的快乐与困惑。

　　面包是需要有的，爱也不可或缺。而让家庭中充满爱，除了要花点时间之外，还要学会表达。没有了爱和亲情，家不叫家，只能叫做房子。